Федеральный центр «Профилактика» | ФГБНУ «ИИДСВ»

🔍 Калейдоскоп новостей профилактики Чебурашки-талисманы, «Мастерская ресурсов» и общешкольное родительское собрание – об этом расскажем сегодня в рубрике #Калейдоскоп. А какие мероприятия проходили в вашем регионе? делитесь в комментариях! 📍 В МКОУ СОШ с. Саянское Иркутской области состоялось обще…

🔍 Калейдоскоп новостей профилактики Чебурашки-талисманы, «Мастерская ресурсов» и общешкольное родительское собрание – об этом расскажем сегодня в рубрике #Калейдоскоп. А какие мероприятия проходили в вашем регионе? делитесь в комментариях! 📍 В МКОУ СОШ с. Саянское Иркутской области состоялось общешкольное родительское собрание. Заместитель директора по воспитательной работе провела обучающее мероприятие о юридической ответственности несовершеннолетних за противоправные деяния. Педагог‑психолог рассказала, как выявить риски вовлечения детей в деструктивные сообщества и сохранить с ними доверительные отношения. Участники собрания пришли к выводу: лучшая профилактика — вовлечение детей в общественно полезную деятельность. Ключевое значение имеет не контроль, а прочная эмоциональная привязанность и поддержка со стороны семьи. 📍 В Орле завершился III ежегодный форум «Безопасность детства — забота общая», охвативший все образовательные организации города — от детских садов до школ. В первый день для обучающихся провели тематические занятия, квесты, тренинги и профилактические мероприятия по вопросам личной, информационной и правовой безопасности, а также здорового образа жизни. Итоговым событием стал круглый стол в школе №52 с участием руководителей образовательных учреждений и представителей системы профилактики. Параллельно на городских площадках прошли практические секции для педагогов: они были посвящены профилактике экстремизма, правонарушений, травли и аутодеструктивного поведения подростков. Участники форума подчеркнули, что эффективная защита детства возможна только при скоординированной работе всех служб и системном подходе к воспитанию и профилактике. 📍 Участницы декоративно‑прикладного кружка «Шкатулка чудес» Брюховецкого аграрного колледжа (Краснодарский край) изготовили уникальные талисманы для участников специальной военной операции — чебурашек из эпоксидной смолы и дерева. Перед началом работы активистки кружка изучили славянские традиции и символику цветов и материалов. В народной культуре Чебурашка олицетворяет доброту, находчивость и верность друзьям. В сочетании с древними техниками создания талисманов этот образ обрёл новое значение — стал символом защиты и напоминанием о доме. Готовые изделия вскоре войдут в состав гуманитарной помощи и будут переданы бойцам, проходящим лечение в госпитале. 📍 Преподаватели Колледжа сервисных технологий и предпринимательства совместно с ГБУ «Психолого‑педагогический центр» г. о. Тольятти провели профилактическое мероприятие для студентов 1‑го курса — «Мастерскую ресурсов». Цель занятия — профилактика самоповреждающего и суицидального поведения. Педагог‑психолог познакомила студентов с понятием психологических ресурсов: качеств и умений, помогающих справляться с жизненными трудностями. В ходе встречи участники выполняли упражнения на выявление сильных сторон, формирование позитивного образа «Я» и активизацию внутренних ресурсов. 📍 В МКОУ «Ягоднинская СОШ им. Петрякова» прошло мероприятие в рамках всероссийской профилактической операции «Чистое поколение — 2026». С обучающимися 8‑го класса провели информационно‑познавательные минутки «Мы за ЗОЖ», направленные на формирование здорового образа жизни и профилактику наркомании среди подростков. Ребята узнали о влиянии психоактивных веществ на здоровье и о том, почему даже однократное употребление может привести к серьёзным и необратимым последствиям. Особое внимание уделили разбору типичных ситуаций, когда сверстники предлагают попробовать запрещённые вещества. Школьники отрабатывали навыки уверенного отказа и обсуждали способы сохранения самоуважения в сложных обстоятельствах.

💫 Федеральный центр «Профилактика» на региональном этапе Форума классных руководителей в Южном федеральном округе 8 и 9 апреля в Краснодаре прошёл региональный этап Форума классных руководителей для педагогов из Южного федерального округа, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республик…

💫 Федеральный центр «Профилактика» на региональном этапе Форума классных руководителей в Южном федеральном округе 8 и 9 апреля в Краснодаре прошёл региональный этап Форума классных руководителей для педагогов из Южного федерального округа, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Запорожской области. Мероприятие объединило 200 участников. Одним из событий форума стала интерактивная площадка «О деструктивных проявлениях среди обучающихся: выявление, маршрут действий педагога. Теория и практика». Её провела Татьяна Власова, специалист Федерального центра «Профилактика», психолог. Участники площадки обсудили проблему деструктивных проявлений среди обучающихся, разобрали механизмы выявления и предупреждения девиантного поведения, познакомились с практическими техниками помощи подросткам в кризисной ситуации. Гостем площадки выступила Виктория Жученко, начальник отдела профилактической работы НЦПТИ. Эксперт осветила региональную специфику профилактики противоправного поведения, а также: 🔹 рассказала о схемах вовлечения подростков в противоправную деятельность; 🔹 описала методы воздействия на несовершеннолетних; 🔹 выделила ключевые маркеры изменения личности, которые педагогам важно замечать в поведении учеников. Кроме того, Виктория Сергеевна назвала основные тезисы профилактики: ✔️ Обращать внимание на «странные сообщения» ✔️ Всегда сообщать кому-либо о проблеме: родителям, классному руководителю ✔️ Уголовная ответственность наступает с 14 лет ✔️ Всегда можно остановиться! Каждый следующий шаг будет только усугублять ситуацию (деятельное раскаяние, ст. 75 УК РФ). Татьяна Власова познакомила классных руководителей с квиз‑игрой «Профилакториум» — платформой для отработки навыков грамотного реагирования в сложных ситуациях. Также эксперт представила участникам «Рабочую тетрадь классного руководителя» и чек‑лист для самодиагностики. 👉 Скачать тетрадь можно по ссылке. До встречи на следующем этапе Форума! #ФорумКлассныхРуководителей #ФЦП_Новости

🫣 Детская неприязнь к кому-то может перерасти в настоящую травлю Родители часто задаются вопросом: как понять, что ребёнка в школе не просто обижают, а ситуация находится на грани и необходимо вмешательство? Главные сигналы беды — не в словах, а в поведении. Ребёнок не скажет: «Меня травят», — он …

🫣 Детская неприязнь к кому-то может перерасти в настоящую травлю Родители часто задаются вопросом: как понять, что ребёнка в школе не просто обижают, а ситуация находится на грани и необходимо вмешательство? Главные сигналы беды — не в словах, а в поведении. Ребёнок не скажет: «Меня травят», — он перестанет хотеть ходить в школу, начнёт болеть без причины или вдруг раздаст любимые игрушки. Как распознать эти сигналы и что делать? Отвечаем в карточках, которые подготовили совместно с Институтом воспитания. Сохраняйте и делитесь с родителями. #ФЦП_полезное #ФЦП_материалы #ФЦП_родителям

🚀 Слово недели: стремление Что заставляет человека смотреть в небо и мечтать о звёздах? Что побуждает учёных проводить бессонные ночи за расчётами, инженеров – создавать сложнейшие механизмы, а космонавтов – готовиться к полётам, полным неизвестности? Стремление. Это настойчивое желание достичь к…

🚀 Слово недели: стремление Что заставляет человека смотреть в небо и мечтать о звёздах? Что побуждает учёных проводить бессонные ночи за расчётами, инженеров – создавать сложнейшие механизмы, а космонавтов – готовиться к полётам, полным неизвестности? Стремление. Это настойчивое желание достичь какой‑либо цели или реализовать определённое намерение. Оно сочетает в себе мотивацию (почему хочется) и активность (что делается для достижения). Стремление – не врождённое качество, а навык, который можно и нужно развивать. Благодаря ему мы ставим цели, преодолеваем трудности и двигаемся вперёд, даже когда путь кажется сложным. Оно помогает не просто мечтать, а превращать мечты в планы и действия. Обсудить слово с обучающимися поможет сценарий психолога Светланы Колесник. Листайте карточки. Материалы из серии сценариев от Инновационных площадок Института воспитания вы найдёте по ссылке. Благодарим за сотрудничество коллег: ГОАОУ «Траектория», ГБПОУ ИГМТ, ФГБПОУ «Щёкинское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа», МАОУ г. Новосибирсква «СОШ № 217», МАОУ «Гимназия №10» г. Перми. #Словонедели

Весной дети и подростки больше времени проводят на улице: гуляют с друзьями, разговаривают, играют и смеются. В такой момент легко потерять внимательность и не заметить опасность на дороге. Даже знакомый маршрут может стать опасным, если внимание переключено на разговор или игру. Поэтому важно напо…

Весной дети и подростки больше времени проводят на улице: гуляют с друзьями, разговаривают, играют и смеются. В такой момент легко потерять внимательность и не заметить опасность на дороге. Даже знакомый маршрут может стать опасным, если внимание переключено на разговор или игру. Поэтому важно напомнить о правилах поведения на улице. Полезные рекомендации от Института воспитания – в карточках. 👉 Еще один способ поговорить с детьми – обратиться к комиксам Федерального центра «Профилактика». Скачивайте по ссылке. Сохраняйте полезные материалы и делитесь ими с коллегами и родителями! #ФЦП_полезное

📲 Минпросвещения России запустило в МАХ чат-бот «Правовой ассистент педагога» Чат-бот «Правовой ассистент педагога» создан в рамках системной работы по поддержке учителей и защите их профессиональных прав. 📌 Сервис позволяет быстро сориентироваться в сложной ситуации, получить алгоритм действий и…

📲 Минпросвещения России запустило в МАХ чат-бот «Правовой ассистент педагога» Чат-бот «Правовой ассистент педагога» создан в рамках системной работы по поддержке учителей и защите их профессиональных прав. 📌 Сервис позволяет быстро сориентироваться в сложной ситуации, получить алгоритм действий и понять, куда обращаться за дальнейшей помощью. Ассистент доступен учителям из всех регионов страны в мессенджере МАХ. «Защита чести и достоинства педагога — это неотъемлемая часть качественного образовательного процесса. Учитель, который чувствует поддержку и уверен в своей защищённости, может полностью сосредоточиться на обучении детей. Мы понимаем, что у педагогов не всегда есть возможность оперативно получить квалифицированную консультативную помощь, поэтому запустили для них уникальный сервис в мессенджере МАХ. В круглосуточном режиме учителя с верифицированными учётными записями могут обратиться за помощью в специальный чат-бот. Его работа основана на утверждённых инструкциях и включает пошаговый алгоритм действий в конфликтных ситуациях, а также всю действующую нормативно-правовую базу», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Важно: 🔸 В сервисе можно уточнить, как работают комиссия по урегулированию споров и региональная комиссия по защите профессиональной чести и достоинства. 🔸 Чат-бот даёт справочную информацию и не заменяет правовую консультацию. «Правовой ассистент педагога» доступен по ссылке.

Как заметить тревожные сигналы в поведении ребенка? В работе с детьми важно вовремя заметить тревожные сигналы, и, если они появились, выбрать правильный алгоритм действий. В карточках собрали подсказки для педагогов и родителей. Они помогут отличить обычные подростковые реакции от признаков дес…

Как заметить тревожные сигналы в поведении ребенка? В работе с детьми важно вовремя заметить тревожные сигналы, и, если они появились, выбрать правильный алгоритм действий. В карточках собрали подсказки для педагогов и родителей. Они помогут отличить обычные подростковые реакции от признаков деструктивного поведения и подскажут правильный алгоритм действий. Делитесь полезным материалом с коллегами и родителями! #ФЦП_материалы #ФЦП_полезное

❓ Задача «Лжеминирование» Леве очень не хотелось готовиться к контрольной по математике. Чтобы сорвать урок и не получить двойку, он попросил своего друга Тиму позвонить в школу и сказать, что якобы он заминировал здание. Тима уже взял трубку, чтобы набрать номер, но задумался: правильный ли это по…

❓ Задача «Лжеминирование» Леве очень не хотелось готовиться к контрольной по математике. Чтобы сорвать урок и не получить двойку, он попросил своего друга Тиму позвонить в школу и сказать, что якобы он заминировал здание. Тима уже взял трубку, чтобы набрать номер, но задумался: правильный ли это поступок? О том, что случится, если Тима всё же совершит звонок и какая ответственность наступит для ребят, смотрите в ролике из серии «Правильный выбор» НИЦ Мониторинга и профилактики. ❕ Данные материалы будут актуальны для трансляции детской и подростковой аудитории от 10 лет и старше в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях, учреждениях дополнительного образования, летних оздоровительных лагерях и т.д. #социальный_ролик #социальныйролик #ФЦП_полезное