Детский нейропсихолог Валентина Паевская

«Что дали Вам родители в детстве, что помогло получить то, что Вы имеете?» Я много лет общаюсь с успешными людьми — предпринимателями, топ-менеджерами, людьми с серьезным бизнесом. И у меня есть одна привычка: когда есть две минуты, я задаю им один вопрос. Что дали Вам родители в детстве, что помог…

«Что дали Вам родители в детстве, что помогло получить то, что Вы имеете?» Я много лет общаюсь с успешными людьми — предпринимателями, топ-менеджерами, людьми с серьезным бизнесом. И у меня есть одна привычка: когда есть две минуты, я задаю им один вопрос. Что дали Вам родители в детстве, что помогло получить то, что Вы имеете? Около 80% называют одно и то же.  Турниры по шашкам или шахматам. Причем во взрослом возрасте они уже давно не играют, но опыт остался. Это не совпадение. Умение проигрывать, оценить ситуацию с разных сторон — это не характер и не темперамент. Это навык. Он либо сформирован, либо нет. И именно его отсутствие одна из главных причин, почему стартапы с хорошей идеей гибнут после первой же неудачи. Вам не обязательно, чтобы ребенок занимался шахматами профессионально: возить его на турниры и водить на секции. Вам нужно просто начать играть дома правильно, по системе. Все взрослые учатся на своих ошибках — в бизнесе, в деньгах, в жизни. Цена этих ошибок высокая. Стратегические игры дают ребенку ту же школу, но в безопасной среде, где цена проигрыша равна одной партии. Еще 2 дня действует специальное предложение на два вебинара: как дать ребенку первый навык целеполагания и научить справляться с неудачами. #ВалентинаПаевская_о_личном #стратегии

Не ругайте себя за беспорядок в детской комнате. Потому что многое из того, что сейчас выглядит как «хаос» — на самом деле работа мозга Вашего ребенка.

Вот так выглядела комната маленького Вани. Лего на полу, коробки, бумага — все это части одной игры, которую нельзя прерывать уборкой. Человеку в любом возрасте нужно свое место. Место, которое не убирается по первому требованию. Место, куда можно вернуться и продолжить. Место, где что-то создается…

Вот так выглядела комната маленького Вани. Лего на полу, коробки, бумага — все это части одной игры, которую нельзя прерывать уборкой. Человеку в любом возрасте нужно свое место. Место, которое не убирается по первому требованию. Место, куда можно вернуться и продолжить. Место, где что-то создается. У моего дедушки была трехкомнатная квартира, но маленькая — 56 квадратных метров. Он взял фанеру и прямо в коридоре отгородил себе каморку. Полтора метра на метр. Каждый день после работы он закрывал за собой дверь — и сидел там: разбирал часы, паял, просто делал то, что нравится. В своей каморке, где все было его и никто не трогал. У дедушки это была каморка. У Вани — вся комната. Суть одна.

🎉 Розыгрыш билетов на офлайн-семинары Валентины Паевской в Москве Первые семинары в этом году — и у Вас есть возможность выиграть билет на один из них. ▫️18 апреля — Границы. Воспитание ребенка. Игровая зависимость. Описание семинара. ▫️19 апреля — Границы 2. Дружба, обман, деньги. Описание се…

🎉 Розыгрыш билетов на офлайн-семинары Валентины Паевской в Москве Первые семинары в этом году — и у Вас есть возможность выиграть билет на один из них. ▫️18 апреля — Границы. Воспитание ребенка. Игровая зависимость. Описание семинара. ▫️19 апреля — Границы 2. Дружба, обман, деньги. Описание семинара. Будет два победителя — на каждый день семинара. Победитель выигрывает два билета и может пойти на мероприятие с партнером или подругой. Чтобы принять участие в розыгрыше: 1. Необходимо быть подписанным на канал @paevskaya_group 2. Заполнить форму по ссылке. Принять участие можно до 13 апреля 12:00 мск. Победителей объявим 13 апреля в 14:00 в этом канале. Реклама. ИП Паевская Валентина Алексеевна. ИНН 772036734250. Erid: 2W5zFGXXweR

Если Вашему ребенку 4-6 лет — сейчас то время, когда стратегические игры работают на подготовку к школе лучше всего. Пока мозг находится в активной фазе формирования мышления. Каждый ход в стратегической игре мгновенно меняет весь расклад. Ребенок вынужден анализировать заново каждую секунду, удерж…

Если Вашему ребенку 4-6 лет — сейчас то время, когда стратегические игры работают на подготовку к школе лучше всего. Пока мозг находится в активной фазе формирования мышления. Каждый ход в стратегической игре мгновенно меняет весь расклад. Ребенок вынужден анализировать заново каждую секунду, удерживать в голове несколько данных одновременно, просчитывать ходы вперед. Это и есть скорость мышления, которая потом помогает ему быстро схватывать информацию в школе, не теряться на контрольной и думать в условиях позитивного стресса. Темы, которые разбираются в вебинаре «Стратегии. Как научить ребенка играть и проигрывать» 👇🏻 — В каком возрасте стратегические игры уже работают на подготовку к школе  — Как за четыре занятия научить ребенка играть в шашки — Почему нельзя объяснять правила стратегических игр словами, и что работает вместо этого — Чем отличается провокация внимания от поддавков, и почему одно развивает, а другое вредит — Почему дети, которые эмоционально переживают проигрыши, чаще выигрывают любые турниры — Почему стратегические игры — это лучшая прививка от неудач во взрослой жизни Смотреть вебинар или выбрать комплект из двух вебинаров с выгодой 20%: https://paevskaya.ru/paket-igra #стратегия

Проигрыш вызывает слезы в любом возрасте. Это нормально в 5 лет, нормально в 8 и даже в 12 лет. Это значит, что ребенок думал, просчитывал, хотел победить, но столкнулся с реальностью — и проиграл. Слезы здесь лучше, чем безразличие. Именно так выглядит первый опыт неудачи — тот самый, который учит…

Проигрыш вызывает слезы в любом возрасте. Это нормально в 5 лет, нормально в 8 и даже в 12 лет. Это значит, что ребенок думал, просчитывал, хотел победить, но столкнулся с реальностью — и проиграл. Слезы здесь лучше, чем безразличие. Именно так выглядит первый опыт неудачи — тот самый, который учит. Но есть три фразы, которые родители говорят в этот момент, и которые обнуляют весь этот опыт. ▫️«Ну и ладно». Ребенок только что пережил что-то важное. «Ну и ладно» — значит незначительно, не стоит внимания. Ребенок закрывается, и в следующий раз либо не включается по-настоящему, либо реагирует еще острее. ▫️«Это просто игра». Для ребенка это не просто игра. Для него это была маленькая жизнь, в которой он хотел победить. Обесценивая игру, Вы обесцениваете его усилие. ▫️«В следующий раз повезет». Везение здесь ни при чем. Стратегическая игра — это не лотерея. Эта фраза снимает с ребенка ответственность за результат и лишает его главного вывода: я могу сыграть иначе. #стратегии

Мы первое поколение родителей, которое физически не может дать ребенку заскучать. Очередь в поликлинике — мультик. Пять минут в машине — планшет. Мы забрали у него скуку — и вместе с ней забрали инструмент, который формирует волю, внимание и способность занять себя самому. Если одна из Ваших целе…

Мы первое поколение родителей, которое физически не может дать ребенку заскучать. Очередь в поликлинике — мультик. Пять минут в машине — планшет. Мы забрали у него скуку — и вместе с ней забрали инструмент, который формирует волю, внимание и способность занять себя самому. Если одна из Ваших целей — вырастить ребенка, который умеет владеть собой, самостоятельно учиться и не нуждается в постоянном внешнем развлечении — начать нужно с игры. Темы, которые раскрываются внутри вебинара «Как научить ребенка играть самостоятельно» 👇🏻 — Почему ребенок, которому ничего не интересно в подростковом возрасте — это следствие того, что не было сделано в 3-5 лет — Как хобби ребенка в 5 лет становится первым заработком в 14, и что нужно сделать между этими возрастными этапами — Сколько игрушек нужно на самом деле, чтобы запустить самостоятельную игру — Что делать в каждом возрасте: что показывать, как выстраивать день, какую среду создавать — Как робот-пылесос, мультиварка и доставка еды влияют на самостоятельную игру ребенка Смотреть вебинар или выбрать комплект из двух вебинаров с выгодой 20%: https://paevskaya.ru/paket-igra #самостоятельная_игра

Перестаньте убирать детскую комнату каждый день. Когда Вы заставляете ребенка убрать все до последнего кубика или убираете его комнату самостоятельно — Вы обрываете его игру. У него в голове живет сюжет: гараж из коробки, дорога из скотча, пластилиновые детали, которые он лепил полчаса — это двигат…

Перестаньте убирать детскую комнату каждый день. Когда Вы заставляете ребенка убрать все до последнего кубика или убираете его комнату самостоятельно — Вы обрываете его игру. У него в голове живет сюжет: гараж из коробки, дорога из скотча, пластилиновые детали, которые он лепил полчаса — это двигатель его самостоятельной игры. Как только Вы убрали — сюжет оборван. Есть остатки жизнедеятельности: мусор, крошки, засохшая краска на столе — это убирается каждый день. И есть результаты творчества — лего на полу, коробка-гараж, бумажные деньги для магазина. Это не трогается. Не нужно проводить генеральную уборку в комнате пятилетнего ребенка каждый день. Его комната — это зона креативности, а не повод для раздражения. Попробуйте одну неделю не трогать то, что он строил. Посмотрите, что будет. Беспорядок в комнате — временный, а навык самостоятельной игры, который Вы в него вкладываете сейчас — это инвестиция, которая будет работать еще долго. #самостоятельная_игра

🔔 На YouTube-канале новое видео: Влог о личном. ЮАР. Место, которое либо Ваше, либо нет ▫️ YouTube. ▫️ RuTube. ▫️ ВКонтакте. ▫️ Дзен. ▫️ Слушать на Spotify. После этой поездки я поймала себя на мысли, что ЮАР — это не та страна, куда стоит лететь «просто посмотреть». Она либо откликается, либо нет…

🔔 На YouTube-канале новое видео: Влог о личном. ЮАР. Место, которое либо Ваше, либо нет ▫️ YouTube. ▫️ RuTube. ▫️ ВКонтакте. ▫️ Дзен. ▫️ Слушать на Spotify. После этой поездки я поймала себя на мысли, что ЮАР — это не та страна, куда стоит лететь «просто посмотреть». Она либо откликается, либо нет. Это не классический туризм с маршрутами, достопримечательностями и списком «обязательно к посещению». Здесь все иначе: больше про состояние, про ритм и про то, как Вы себя в этом месте ощущаете. Именно поэтому важно заранее понимать, подойдет ли Вам такой формат. Если Вы не любите природу и не умеете оставаться наедине с собой, скорее всего, будет ощущение, что «скучно» и «нечего делать». Но если Вам близко состояние тишины, наблюдения и замедления, тогда эта страна раскрывается совершенно по-другому. Самое ценное, что я оттуда привезла — это состояние. Когда в какой-то момент просто выключается внутренний шум, и ты перестаешь постоянно думать, планировать, бежать. И, наверное, именно за этим туда действительно стоит лететь. #новое_видео #ВалентинаПаевская_о_личном #влог

Ребенок, который не умеет занять себя сам, не сможет самостоятельно учиться. Ребенок, который не умеет проигрывать, не сможет достойно выходить из жизненных неудач. ➡️ До 13 апреля -20% на два вебинара, которые закладывают навык самостоятельности — в игре и в жизни. 🎲 «Как научить ребенка играть …

Ребенок, который не умеет занять себя сам, не сможет самостоятельно учиться. Ребенок, который не умеет проигрывать, не сможет достойно выходить из жизненных неудач. ➡️ До 13 апреля -20% на два вебинара, которые закладывают навык самостоятельности — в игре и в жизни. 🎲 «Как научить ребенка играть самостоятельно: пошаговая система для родителей» Если у Вас ощущение, что Вы аниматор 24/7, ребенок не может занять себя без телефона или Вашего участия, а гора игрушек не помогает — это не характер и не каприз. Это отсутствие навыка, который формируется конкретными действиями в конкретном возрасте. В вебинаре о том, как выстроить среду и день так, чтобы ребенок захотел и мог играть без Вас. 🎲 «Стратегии. Как научить думать, проигрывать и достигать целей» Если у Вашего ребенка при проигрыше — слезы, истерика, «больше не буду играть» — это не темперамент. Это отсутствие опыта, который можно и нужно сформировать. В вебинаре — пошаговая система обучения стратегическим играм с 4 лет: от первого знакомства до момента, когда ребенок играет сам за себя и принимает поражение как часть игры. Смотреть вебинары: https://paevskaya.ru/paket-igra #самостоятельная_игра #стратегии