Школа имени Маршала В.И. Чуйкова

⚡️Рубрика "Путь в профессию": Наталья Константиновна Пронина - дорога к себе. Бывает, что детская мечта замирает на время, уступая место голосу обстоятельств. Но если это настоящее призвание - оно всё равно найдёт путь к вашему сердцу. Сегодняшняя героиня рубрики доказывает это своей историей. Встр…

⚡️Рубрика "Путь в профессию": Наталья Константиновна Пронина - дорога к себе. Бывает, что детская мечта замирает на время, уступая место голосу обстоятельств. Но если это настоящее призвание - оно всё равно найдёт путь к вашему сердцу. Сегодняшняя героиня рубрики доказывает это своей историей. Встречайте: воспитатель дошкольной группы - Наталья Константиновна Пронина! ❤️О ПРОФЕССИИ: С самого детства у меня была заветная мечта - работать с детьми. Я постоянно сажала кукол за стол, раскладывала перед ними тетради и книги и на доске мелом писала различные примеры, задания. Когда у меня спрашивали, кем я хочу стать, я уверенно отвечала: "Воспитателем". ☘Но жизнь - это большой мир, в котором так много дорог. Как выбрать ту единственную, которая наполнит твою жизнь смыслом? Так сложились обстоятельства, что в конце девяностых годов были востребованы коммерческие специальности. Я искала себя в других сферах, но внутри всегда жило ощущение, что я занимаюсь не своим делом. Говорят, что мы не выбираем профессию, а профессия выбирает нас. В моём случае это было именно так: когда я впервые привела в детский сад своих дочерей, к моему большому удивлению заведующая детским садом мне сразу сказала: "Вы будете воспитателем!" Так впервые я шагнула в детский сад в сентябре 2006 года. Спустя несколько недель я поняла, что это моя судьба и моя детская мечта наконец-то осуществилась!✨ ❤️ВДОХНОВЕНИЕ И ФИЛОСОФИЯ: Настоящее осознание пришло, когда я увидела искренние, доверчивые глаза малышей, требующие внимания, защиты и любви. Воспитатель - это не просто человек, отвечающий за присмотр, это сотворчество, развитие и образование будущего поколения. Попав в детский сад, я поняла, что не получала ранее такого удовольствия от работы. Это самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг - это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать. У меня не всё сразу получалось, не хватало опыта. Но время шло, и я училась у опытных педагогов нелёгкому мастерству, изучала методическую литературу, перенимала опыт наставников, прошла курс профессиональной переподготовки, повышаю и продолжаю повышать квалификацию, занимаюсь самообразованием. ❤️ИТОГ РАЗМЫШЛЕНИЙ: Теперь я знаю: я не напрасно хожу на работу. Я - воспитатель и этим горжусь! Это не просто выбор, это осознанное призвание - отдавать частичку своей души детям, помогая им расти, развиваться и открывать для себя этот удивительный мир. Огромное счастье и радость я испытываю в тот момент, когда дети, уже ставшие школьниками, бегут ко мне навстречу и обнимают. Со взрослыми воспитанниками до сих пор остались тёплые отношения. Это чувство, что они тебя помнят и искренне радуются встрече. Возможно, эта благодарность, пронесённая через время, и заставляет чувствовать себя нужной". 💯История Натальи Константиновны - удивительный пример того, как мечта может ждать годами, но в нужный момент обязательно исполниться. Спасибо вам за то, что каждый день дарите детям свою душу и делаете мир вокруг добрее! 💫 #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🎬 ГРУППА "ЛАДУШКИ" ПРЕДСТАВЛЯЕТ! Сегодня в нашем проекте - билингвальная группа "Ладушки"! 🎞️✨ Они сняли мини-кино про свою группу! Настоящая премьера, достойная большого экрана! Ну, или хотя бы широкоформатного телефона 📱😉 В этом фильме - их обычный день. История про игры, про учёбу, про дружбу,…

🎬 ГРУППА "ЛАДУШКИ" ПРЕДСТАВЛЯЕТ! Сегодня в нашем проекте - билингвальная группа "Ладушки"! 🎞️✨ Они сняли мини-кино про свою группу! Настоящая премьера, достойная большого экрана! Ну, или хотя бы широкоформатного телефона 📱😉 В этом фильме - их обычный день. История про игры, про учёбу, про дружбу, про то, как легко и весело осваивать сразу два языка. 🎞 60 секунд киноязыка, на котором говорят "Ладушки". Смотрим, вдохновляемся, аплодируем и ставим ❤️ нашим юным режиссёрам! #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #НашаБольшаяШкола

О чём мечтают талантливые дети? Конечно, о Космосе!🚀 ⚡️Всего один день отделяет нас от Дня космонавтики, и наш сегодняшний герой - настоящая звезда! Знакомьтесь: первоклассник Лев, который уже точно знает, что дорогу к звездам прокладывают инженеры и программисты. 🛰️ Шаг первый: инженерия С сентяб…

О чём мечтают талантливые дети? Конечно, о Космосе!🚀 ⚡️Всего один день отделяет нас от Дня космонавтики, и наш сегодняшний герой - настоящая звезда! Знакомьтесь: первоклассник Лев, который уже точно знает, что дорогу к звездам прокладывают инженеры и программисты. 🛰️ Шаг первый: инженерия С сентября 2025 года Лев занимается в кружке "Инженерия космических систем" во Дворце творчества имени А.П. Гайдара. Там дети изучают основы программирования и конструирование космических аппаратов. 🏆 "Мастерята" и спутник В октябре Лев с напарником участвовал в чемпионате "Мастерята". На дистанционном этапе он моделировал спутник "Метеор-М". В финале Лев писал программный код для запуска сервопривода. Ребята получили диплом в номинации "Постоянное стремление к развитию" — и это дороже любой победы, ведь в финале были ученики 1–2 классов! 🧗 Шаг второй: туризм и выживание Космос — это путешествие к звёздам. Лев это понимает и уже несколько лет осваивает туризм во Дворце творчества. Там он учится скалолазанию, вяжет узлы, осваивает основы безопасности жизнедеятельности и даже участвует в соревнованиях по спортивному ориентированию. Как вам подготовка к внеплановой посадке в тайге?😉 ✨Звездные мечты Лёва с детства "болеет" космосом: знает строение ракеты, этапы запуска аппаратов и может часами рассказывать факты о Вселенной. Его любимые игры - космические, а любимое занятие - рассказывать о ракетостроении. 🛰В будущем Лев хочет стать... конечно же, космонавтом! И мы уверены: с таким складом ума и упорством у него всё получится. Возможно, именно он первым долетит до Марса?🔥 #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы

♟Сафонов Евгений Валерьевич, папа второклассника, руководитель Школьного спортивного клуба. Шахматы и шашки в юном возрасте: как развить логическое мышление у ребенка 🧠Развитие логического мышления у детей - важная задача, которая помогает им не только в учебе, но и в повседневной жизни. Одним из с…

♟Сафонов Евгений Валерьевич, папа второклассника, руководитель Школьного спортивного клуба. Шахматы и шашки в юном возрасте: как развить логическое мышление у ребенка 🧠Развитие логического мышления у детей - важная задача, которая помогает им не только в учебе, но и в повседневной жизни. Одним из самых эффективных способов достижения этой цели являются настольные игры, такие как шахматы и шашки. Эти игры не только увлекательны, но и способствуют развитию аналитических навыков, стратегического мышления и способности к принятию решений. Почему шахматы и шашки? 🔹Стратегическое мышление: обе игры требуют от игроков планирования и предвидения действий противника. Дети учатся оценивать ситуацию на доске, разрабатывать стратегии и адаптироваться к изменениям. 🔹Логика и анализ: шахматы и шашки учат детей логически мыслить, анализировать последствия своих действий и делать выводы на основе предыдущих ходов. 🔹Терпение и концентрация: игры требуют сосредоточенности и терпения, что помогает детям развивать эти качества, которые полезны не только в играх, но и в учебе. 🔹Социальные навыки: играя с другими, дети учатся взаимодействовать, уважать соперников и принимать победы и поражения с достоинством. Как начать? 🔸Выбор игры: определите, какая игра больше подходит вашему ребенку. Шахматы могут быть более сложными, но шашки проще для начального освоения. 🔸Обучение основам: начните с простых правил и постепенно усложняйте игру. Используйте обучающие материалы, видеоуроки или даже занятия с тренером. 🔸Регулярная практика: как и в любом другом деле, регулярная практика - ключ к успеху. Играйте с ребенком, организуйте турниры среди друзей или записывайтесь на занятия в шахматные кружки. 🔸Создание игровой атмосферы: сделайте процесс обучения увлекательным. Используйте яркие шахматные наборы или специальные приложения для игры на планшете. ♟Шахматы и шашки - это не просто игры, а мощные инструменты для развития логического мышления у детей. Они помогают формировать важные навыки, которые будут полезны на протяжении всей жизни. Начните знакомить своего ребенка с этими играми уже сегодня, и вы увидите, как его мышление станет более гибким и аналитическим!💯 #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #НашиЛица

☀️ "МЫ" СИЛЬНЕЕ, ЧЕМ "Я"! Сегодня в нашем проекте - дружные ребята из 1 класса "Б"! 🎉Они только начинают свой школьный путь, но уже точно знают главный секрет: вместе они - сила. Потому что 1Б - это детство, радость, солнце!☀ Здесь каждый важен. Здесь поддерживают, улыбаются и верят друг в друга.…

☀️ "МЫ" СИЛЬНЕЕ, ЧЕМ "Я"! Сегодня в нашем проекте - дружные ребята из 1 класса "Б"! 🎉Они только начинают свой школьный путь, но уже точно знают главный секрет: вместе они - сила. Потому что 1Б - это детство, радость, солнце!☀ Здесь каждый важен. Здесь поддерживают, улыбаются и верят друг в друга. Здесь не боятся быть собой, потому что знают: ты не один. 🎞 60 секунд о тех, кто доказывает: быть командой — это когда "мы" гораздо важнее, чем "я". Смотрим, согреваемся, ставим ❤️ нашим первоклассникам! #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #НашаБольшаяШкола

Шаг во Вселенную: как второклассники покоряли Музей космонавтики🚀 Ребята побывали в Музее космонавтики - месте, где можно реально прикоснуться к истории полётов за облака🛰 Вот что успели сделать наши юные исследователи: 🔸узнали, как готовят настоящих космонавтов к полётам 🔸посмотрели на настоящие …

Шаг во Вселенную: как второклассники покоряли Музей космонавтики🚀 Ребята побывали в Музее космонавтики - месте, где можно реально прикоснуться к истории полётов за облака🛰 Вот что успели сделать наши юные исследователи: 🔸узнали, как готовят настоящих космонавтов к полётам 🔸посмотрели на настоящие космические аппараты и спускаемые капсулы 🔸разобрались, из каких частей состоит ракета и на какую высоту она взлетает. 🔸прошли космическую викторину - и сами задали экскурсоводу кучу вопросов! 👩‍🚀 Но самое крутое случилось после экскурсии: 🎈 Ребятам показали "Космическое химическое шоу" — было очень эффектно! 🧑‍🔧 А потом прошёл мастер-класс, где каждый своими руками сконструировал модель искусственного спутника. Теперь у нас целая флотилия! 🛰️ Второклассники выходили из музея с новыми вопросами и огромным желанием однажды полететь к звёздам✨🔥 #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

💬Рубрика "Психолог отвечает": детская истерика – каприз или протест? 🥹Наверняка каждый родитель хоть раз сталкивался с детскими истериками и капризами. Несмотря на практически одинаковые внешние проявления - это два разных понятия. 🤯Каприз - стремление ребёнка добиться чего-то запретного, истерик…

💬Рубрика "Психолог отвечает": детская истерика – каприз или протест? 🥹Наверняка каждый родитель хоть раз сталкивался с детскими истериками и капризами. Несмотря на практически одинаковые внешние проявления - это два разных понятия. 🤯Каприз - стремление ребёнка добиться чего-то запретного, истерика - это эмоциональный выпад, направленный на выход важных для малыша переживаний. Детские истерики чаще возникают в ответ на обиду или неприятное известие. Истерика требует зрителей, и чем их больше, тем ярче будут проявления. Это может случиться где угодно. И каждый из нас хоть раз сталкивался или становился свидетелем таких эмоциональных проявлений у детей. 🧐Почему возникает истерика, как предотвратить или остановить ее? Разбираемся вместе. ⛳Чаще всего цель истерики - управлять другими людьми. В большинстве случаев это происходит, когда ребёнок получает отказ. Например, услышав "нет" в магазине, начинает плакать, падает на пол, стучит кулаками, кричит. Так малыш демонстрирует взрослым, как он недоволен их решением, показывает, что он хотел бы контролировать ситуацию. Сознательно или неосознанно ребенок знает, что это один из способов добиться желаемого. 🧘Дело в том, что малышам пока еще не хватает умения осознанно контролировать эмоции. Дети считают свои желания и потребности неотложными, малышу сложно оперировать такими понятиями, как "потерпи, сейчас мы не можем себе этого позволить", "зачем тебе эта машинка, у тебя дома их очень много". В момент истерики ребенку кажется, что именно эта машинка, кукла - самый лучший и самый желанный объект. И, не получив желаемое, малыш, как умеет, протестует. Итак, истерика - форма протеста ребёнка, когда он не может осуществить своё желание и чувствует бессилие. Что нельзя делать во время истерики: 🔹кричать и угрожать 🔹наказывать ребёнка физически 🔹идти на поводу, моментально предоставляя желаемое 🔹игнорировать ребёнка, уходить, оставлять его одного Как реагировать на истерику: 🔸оставайтесь спокойными и доброжелательными 🔸постарайтесь понять причину, чтобы позже обсудить произошедшее 🔸попробуйте отвлечь ребенка, не давая оценочных суждений: "как не стыдно", "на тебя все смотрят" 🔸подождите, оставаясь рядом, пока истерика пройдёт ❤️После истерики: короткий разговор помогает восстановить контакт и учит малыша постепенно осознавать свои эмоции. Задача взрослого - говорить коротко и спокойно. Не обвиняйте ребенка, не сравнивайте его с другими детьми, не угрожайте. Постепенно ребёнок понимает, что истерика не принесёт желаемого результата. Такая тактика снижает вероятность повторения и укрепляет доверие между ребёнком и родителями.   🤝Вместе мы обязательно научимся понимать себя и друг друга! Педагог-психолог Светлана Вячеславовна Татарникова. #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🕵 ТАИНСТВЕННОЕ ИСЧЕЗНОВЕНИЕ ПЯТИКЛАССНИКОВ! Сегодня в нашем проекте - 5 класс "С"! Внимание, загадка: прямо с урока начали исчезать пятиклассники. Причём исчезают они группами, объединёнными общими интересами и увлечениями🤔 Любители музыки? Спортсмены? Художники? А может, книголюбы или юные учёны…

🕵 ТАИНСТВЕННОЕ ИСЧЕЗНОВЕНИЕ ПЯТИКЛАССНИКОВ! Сегодня в нашем проекте - 5 класс "С"! Внимание, загадка: прямо с урока начали исчезать пятиклассники. Причём исчезают они группами, объединёнными общими интересами и увлечениями🤔 Любители музыки? Спортсмены? Художники? А может, книголюбы или юные учёные? Куда же они пропали? И главное - зачем? 🎞 60 секунд настоящего расследования. Смотрите визитку - и всё узнаете! Смотрим, удивляемся, ставим ❤️ нашим загадочным пятиклассникам! #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #НашаБольшаяШкола

✨Всемирный день театров✨ В честь этого замечательного праздника в нашей школе прошёл необычный театральный марафон - ученики 5-6 классов представили всеми любимую сказку "Три медведя" в самых разных жанрах!🎭 Зрители увидели, как знакомая история превращается в комедию, боевик, драму, фэнтези и даж…

✨Всемирный день театров✨ В честь этого замечательного праздника в нашей школе прошёл необычный театральный марафон - ученики 5-6 классов представили всеми любимую сказку "Три медведя" в самых разных жанрах!🎭 Зрители увидели, как знакомая история превращается в комедию, боевик, драму, фэнтези и даже вестерн. Каждый класс подошёл к постановке творчески: ребята вместе с классными руководителями создавали декорации, подбирали костюмы, придумывали оригинальные причёски и грим. Было невероятно интересно наблюдать за тем, как по-новому раскрываются знакомые персонажи! 🐻 Жюри пришлось нелегко — ведь на кону стоял настоящий "Оскар"! На сцене разыгрались нешуточные страсти: награды вручались за лучшую мужскую и женскую роль, а также за лучшую режиссуру. Но без внимания не остался никто: были отмечены и роль второго плана, и лучший костюм, и самый яркий персонаж!🏆 Все было по-настоящему: эмоции, аплодисменты, радость и гордость за наших юных артистов. Ребята - большие молодцы! 👏 #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🍀Трек "Орлёнок - ЭКОЛОГ": теория + практика! Для учеников начальной школы прошёл экологический квест. Главная особенность: ответы нужно было искать, опираясь на собственные учебные проекты по окружающему миру📚🌳 ⚡️Мероприятие прошло в познавательной и активной атмосфере. Школьники проверили эрудици…

🍀Трек "Орлёнок - ЭКОЛОГ": теория + практика! Для учеников начальной школы прошёл экологический квест. Главная особенность: ответы нужно было искать, опираясь на собственные учебные проекты по окружающему миру📚🌳 ⚡️Мероприятие прошло в познавательной и активной атмосфере. Школьники проверили эрудицию, потренировали смекалку и поработали в командах. Такой формат отлично помогает применить теорию на деле. Уверены, что после квеста у наших Орлят появится ещё больше экологических идей и проектов!🍀 #школачуйкова #Кузьминки #МРСД17 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы